Trabajo de lectura y comprensión de la obra Antología de poesía amorosa. Edit.: Vicens vives.
POEMAS DE LECTURA OBLIGATORIA
- Poema 10 (p. 15).
- Poema 25 (pp. 37-38).
- Poema 31 (pp. 49-53).
- Poema 54 (pp. 80-81).
1. POEMAS DE COMENTARIO OBLIGATORIO
- Poema 30 (p. 48).
- Poema 39 (p. 62).
- Poema 40 (p. 64).
- Poema 46 (p. 70).
2. COMENTARIO DE POEMAS DE LIBRE ELECCIÓN: ESCOJA UNO
- Poema 62: Rima LIII (p. 97).
- Poema 92 (p. 145).
- Poema 111 (pp. 179-180).
- Poema 109 (pp. 174-178).
3. ESCRIBA UN POEMA: TEMA LIBRE
- Deberá indicar el tipo de estrofa que ha empleado, la métrica y tres figuras literarias empleadas.
- Se valorará la extensión: Mínimo cuatro estrofas.
- Se valorará el léxico (no se admitirán poemas con vocabulario soez o imágenes inapropiadas. Recuerde que se trata de un trabajo escolar).
4. RESPONDA A LAS SIGUIENTES PREGUNTAS
- Según su opinión, ¿considera que todavía en la actualidad la poesía continúa siendo un vehículo apropiado para la expresión de los sentimientos humanos? ¿En qué basa su respuesta?
- ¿Cuál es el poema que más le ha gustado de los contenidos en la Antología de lírica amorosa? Explique sus razones (puede referirse a cualquiera de los exigidos, así como a algún otro que usted haya leído de forma autónoma en el mismo libro).
- ¿Cuál es el poema que le ha parecido más difícil de entender? ¿Qué justifica esta complejidad?
- ¿Cuál es el poema que le ha parecido mejor elaborado, que posee una mayor calidad literaria? Explique razonadamente su respuesta.
5. JUICIO DE VALOR Y OPINIÓN PERSONAL SOBRE EL TRABAJO
Para responder a las dos primeras cuestiones planteadas, deberá guiarse por el esquema que se presenta a continuación:
ESQUEMA: COMENTARIO DE POEMAS
a. Localización
- Autoría.
- Época (siglo, movimiento o corriente estético-literaria).
b. Estructura
- Interna
De cuántas partes consta el poema y la idea principal de cada una.
- Externa
Identificación razonada del tipo estrofa.
Análisis de ritmos: Timbre, cantidad y tono.
c. Tema
d. Argumento
e. Análisis: Forma y contenido
- Comentario de cada verso (y palabra, si fuere preciso), para aclarar debidamente el texto.
- Se deben señalar las figuras y tópicos literarios presentes, así como aspectos de morfología y sintaxis que hayan sido estudiados previamente.
- Uso de la lengua: Si encuentras léxico arcaizante (antiguo) deberás señalarlo y relacionarlo con su tiempo; si aparece algún campo semántico, deberás indicarlo y señalar sus componentes.
f. Conclusión
Requisitos formales:
- Fuente: Letra Times New Roman
- Tamaño: 12
- Espaciado: 1,5 puntos
- Números de página indicados (esquina inferior derecha)
- Entrega: Digital (correo electrónico) e impresa
- Fecha de entrega: 18 de mayo de 2010
Otros requerimientos:
El trabajo, para la obtención de una calificación positiva, deberá contener los siguientes apartados, además de las preguntas ya indicadas:
- Portada
- Índice
- Introducción
- Conclusión
- Bibliografía y webgrafía
Nota: El libro consta de dos partes bien diferenciadas. Después de los poemas y los índices correspondientes, comienza una sección titulada “Propuestas de trabajo”, que puede serle útil para realizar correctamente el trabajo solicitado:
- “Textos auxiliares” (pp. 3-8).
- “Análisis literario” (pp. 9-30).
- “Glosario de recursos expresivos” (pp. 31-33). Especialmente este último apartado puede ayudarle para repasar y reconocer las figuras literarias.
